Skip to content

ClasseTICE 1d

Le numérique au service des apprentissages

  • Accueil
  • Robotique et programmation
    • Codage, programmation
    • Activités débranchées
    • Activités branchées
    • Arduino
    • Blue-bot
    • Bee-bot
    • Mbot
    • Ozobot
    • Scratch
    • Thymio
    • Autres matériels
  • Disciplines
    • Maternelle
    • Français
      • Langage oral, poésie, théâtre, opéra, cinéma
      • Apprentissage de la lecture et de l’écriture
      • Lecture/Compréhension
      • Littérature, lectures numériques pour les élèves
      • Orthographe, grammaire et conjugaison
      • Production d’écrit
      • Vocabulaire
      • Français Langue Etrangère
      • Tous les domaines
    • Mathématiques
      • Construction du nombre
      • Numération
      • Calcul et calcul mental
      • Apprendre les tables de multiplications
      • Grandeurs et mesures
      • Résolution de problèmes
      • Espace et géométrie
      • Logique
      • Tous les domaines
    • Sciences et technologie, EDD
    • Histoire et géographie
      • Géographie
      • La préhistoire
      • L’antiquité
      • Le moyen-âge
      • Le temps des rois
      • Les temps des châteaux forts
      • La première guerre mondiale
      • La seconde guerre mondiale
      • Période contemporaine
    • Langues vivantes
    • Pratiques artistiques, histoire des arts
    • EPS
    • Enseignement moral et civique
    • APS et APER
    • Education aux médias
    • Ressources multidisciplinaires
  • Pédagogie
    • Adaptation scolaire et handicap
    • Le numérique dans les programmes
    • Collaborer avec le numérique
    • Différencier avec le numérique
    • Ludifier et gamifier les apprentissages
    • Créer de l’interactivité avec le numérique
    • Evaluer avec le numérique
    • Utiliser un réseaux social
    • Enseigner à distance
    • Inverser la classe
    • Former, se former au et par le numérique
    • Intelligence artificielle
    • Réalité virtuelle/augmentée
  • Outils et matériels
    • Tablettes numériques
    • Tableau interactif (TNI, VPI, TBI) et visualiseur
    • Environnement Numérique de Travail
    • Blog ou site d’école
    • Outils pour communiquer
    • QR Codes
    • Images, photos, icones, logos, musiques et sons libres de droits
    • Outils libres et respectueux de la vie privée
    • Traitement de l’image, du son et de la vidéo
    • Outils d’édition, de création et de mise en forme
    • Outils pour l’enseignant
    • Outils pour la direction d’école
  • Le coin des parents
  • Droit, sécurité et éthique
    • RGPD
    • WiFi

Catégorie : Lecture/Compréhension

Tuxprompt, un prompteur de lecture

9 juillet 2024 By Christophe GILGER

D’un fonctionnement ultra-simple, ce prompteur sera votre allié pour notamment travailler la fluence avec vos élèves. Comment ça marche ? Écrire ou coller un texteRead More

Un guide d’activités avec Bookinou

29 mai 2024 By Christophe GILGER

Sabine Piel (formatrice et CPD) a collecté des retours d’usage pour concevoir un guide complet collaboratif qui est mis à gratuitement à disposition des enseignants.Read More

Lilote, plus de 19 000 quiz en ligne pour encourager les enfants à la lecture

12 janvier 2024 By Christophe GILGER

Soutenue par l’Education Nationale, Lilote est une ressource numérique éducative qui propose plus de 19 000 quiz en ligne pour encourager les enfants à laRead More

EALOR, un générateur d’activité pour Écouter Anticiper Lire Observer Répondre

25 novembre 2023 By Christophe GILGER

EALOR est un générateur d’activités multimédia favorisant l’acquisition du lexique (écrit et oral) français ou anglais, destinées à tout public : lecteurs, non lecteurs ouRead More

Le Coin Lecture 2.0, un outil de suivi pour vos ateliers lecture

22 septembre 2023 By Christophe GILGER

Coin Lecture 2.0 est un outil de saisie en ligne qui permet aux élèves de saisir leurs résultats sur un outil qui leur permet d’avoirRead More

Quelle histoire ! L’application

29 avril 2023 By Christophe GILGER

L’application Quelle Histoire propose des histoires qui racontent la grande histoire, à hauteur d’enfant. Et ça, les enfants adorent ! Marie-Antoinette, les Égyptiens ou laRead More

Le journal des petits monstres, la lecture facile

13 février 2023 By Christophe GILGER

Depuis 2018, les Ptits Monstres travaillent à l’élaboration d’une solution visant à faciliter la lecture des enfants au quotidien. Les Ptits Monstres ont constaté queRead More

Le Dico des Ados, un dictionnaire collaboratif, libre et gratuit

9 juillet 2022 By Christophe GILGER

Un dictionnaire par des élèves pour des élèves. Dicoado, c’est : un lieu en construction permanente gratuit et sans publicité libre (licence CC BY-SA 4.0)Read More

Le loup et les 7 chevrettes d’Internet, un album pour aborder les usages d’internet dès la maternelle

15 mai 2022 By Christophe GILGER

Un album à destination des plus jeunes pour aborder l’internet à travers une histoire de loup !Le Loup a faim, horriblement faim. Heureusement, ce loupRead More

Un générateur de questionnaires de lecture

18 décembre 2021 By Christophe GILGER

Cette application en ligne permet de générer facilement des questionnaires autocorrectifs. Possibilité de télécharger la couverture et des données sur le livre et l’auteur quiRead More

TACIT, un outil d’aide à l’évaluation et à la remédiation en compréhension de lecture

28 octobre 2021 By Christophe GILGER

TACIT est une plateforme pédagogique permettant d’améliorer la compréhension des enfants en lecture, en particulier les élèves en difficulté. Cette plateforme est accessible en ligneRead More

Savio, une plateforme pour l’enseignement du français en primaire

28 septembre 2021 By Christophe GILGER

Savio invite les élèves à un voyage illustré et interactif, qui suit le programme de l’Éducation nationale d’une année pour l’étude de la langue. TroisRead More

Conte-moi la lecture, pour travailler la lecture littéraire

23 juin 2021 By Christophe GILGER

Il s’agit d’une plateforme interactive pour travailler la lecture littéraire avec vos élèves. Descriptif Le site propose : 50 contes sélectionnés pour leur qualité propreRead More

Balabolka, un logiciel de synthèse vocale pour aider à la production d’écrit

2 mai 2021 By Christophe GILGER

Le programme Balabolka permet la lecture des fichiers texte à haute voix. En vue de reproduire la voix humaine, il est possible d’utiliser tous lesRead More

Travailler la lecture et la compréhension avec le Petit Nicolas

4 avril 2021 By Christophe GILGER

Retrouvez tous les chapitres du Petit Nicolas, à lire et à écouter. Des activités en ligne sont disponibles et permettent aux élèves de tester leurRead More

Sondido, la bibliothèque numérique de l’école Inclusive

27 février 2021 By Christophe GILGER

Sondino, ce sont des livres interactifs et personnalisables, enrichis cognitivement, au moyen d’outils d’aide à la lecture. Cela permet ainsi à chaque lecteur de disposerRead More

Digit@LECture, un blog coopératif qui allie le Digital, la Lecture, l’Écriture et la Créativité

26 décembre 2020 By Christophe GILGER

Digit@LECture est un blog consacré aux outils numériques favorisant l’entrée dans l’ère du numérique de nos jeunes : applications, eBooks, logiciels, sites, ateliers, formations, conférences. C’estRead More

Le cercle des éplucheurs de texte, des ressources pour enseigner la compréhension

24 novembre 2020 By Christophe GILGER

Un dispositif pour favoriser l’enseignement explicite de la compréhension de l’écrit CP. Enseigner des stratégies de compréhension de manière explicite. Faire des élèves des lecteursRead More

Des rallyes lecture sur des contes traditionnels

21 novembre 2020 By Christophe GILGER

12 rallyes lecture à imprimer ou à réaliser en ligne Liste des comptes disponibles Hänsel et Gretel La petite fille aux allumettes La soupe auxRead More

Une banque d’activités pour enseigner la compréhension

10 octobre 2020 By Christophe GILGER

Un pearltrees proposé par Benoit Wautelet, prof de prof, auteur de référentiels grammaticaux, chroniqueur.   Banque d’activités pour enseigner la compréhension, par benwau  Accéder :Read More

Supralec, un logiciel pour augmenter sa vitesse de lecture et mesurer les progrès réalisés

2 octobre 2020 By Christophe GILGER

Il s’agit d’un logiciel pour pour augmenter sa vitesse de lecture et mesurer les progrès réalisés. Caractéristiques N’importe quel type de fichier texte (.TXT) peutRead More

Rechercher sur le site

Bienvenue…

Ce site a pour vocation de recenser et mutualiser des activités, des ressources et des outils numériques au service de l'enseignement pour le 1er degré.

Christophe GILGER
Enseignant Référent pour les Usages du Numérique, Chef de projet Primàbord DNE, ex. Référent Mathématiques de Circonscription, ex-directeur d’école, ex. formateur ESPE

Contact : contact@classetice.fr

Directeur de collection, auteur Generation5, CANOPE, Nathan - Co-créateur M@ths en-vie et GéoDéclic- Trésorier M@ths'n Co

  • Bluesky
  • Adresse mail
  • Facebook
  • Instagram
  • Linkedin
  • Mastodon
  • RSS

Primàbord

Le portail national Eduscol du numérique pour le premier degré

Publications

 

Projets

Contributions

Badges

 

Partenaires

S'abonner à ClasseTICE

Saisissez votre adresse e-mail pour vous abonner et recevoir une notification à chaque nouvel article.

Mentions légales et RGPD

© 2025 ClasseTICE 1d
Powered by WordPress - Miteri by ThemeEgg

Nous utilisons des cookies pour vous offrir la meilleure expérience sur notre site.

You can find out more about which cookies we are using or switch them off in .

ClasseTICE 1d
Powered by  GDPR Cookie Compliance
Résumé de la politique de confidentialité

Ce site utilise des cookies afin que nous puissions vous fournir la meilleure expérience utilisateur possible. Les informations sur les cookies sont stockées dans votre navigateur et remplissent des fonctions telles que vous reconnaître lorsque vous revenez sur notre site Web et aider notre équipe à comprendre les sections du site que vous trouvez les plus intéressantes et utiles.

Cookies strictement nécessaires

Cette option doit être activée à tout moment afin que nous puissions enregistrer vos préférences pour les réglages de cookie.

Si vous désactivez ce cookie, nous ne pourrons pas enregistrer vos préférences. Cela signifie que chaque fois que vous visitez ce site, vous devrez activer ou désactiver à nouveau les cookies.