Skip to content

ClasseTICE 1d

Le numérique au service des apprentissages

  • Accueil
  • Robotique et programmation
    • Codage, programmation
    • Activités débranchées
    • Activités branchées
    • Arduino
    • Blue-bot
    • Bee-bot
    • Mbot
    • Ozobot
    • Scratch
    • Thymio
    • Autres matériels
  • Disciplines
    • Maternelle
    • Français
      • Langage oral, poésie, théâtre, opéra, cinéma
      • Apprentissage de la lecture et de l’écriture
      • Lecture/Compréhension
      • Littérature, lectures numériques pour les élèves
      • Orthographe, grammaire et conjugaison
      • Production d’écrit
      • Vocabulaire
      • Français Langue Etrangère
      • Tous les domaines
    • Mathématiques
      • Construction du nombre
      • Numération
      • Calcul et calcul mental
      • Apprendre les tables de multiplications
      • Grandeurs et mesures
      • Résolution de problèmes
      • Espace et géométrie
      • Logique
      • Tous les domaines
    • Sciences et technologie, EDD
    • Histoire et géographie
      • Géographie
      • La préhistoire
      • L’antiquité
      • Le moyen-âge
      • Le temps des rois
      • Les temps des châteaux forts
      • La première guerre mondiale
      • La seconde guerre mondiale
      • Période contemporaine
    • Langues vivantes
    • Pratiques artistiques, histoire des arts
    • EPS
    • Enseignement moral et civique
    • APS et APER
    • Education aux médias
    • Ressources multidisciplinaires
  • Pédagogie
    • Adaptation scolaire et handicap
    • Le numérique dans les programmes
    • Collaborer avec le numérique
    • Différencier avec le numérique
    • Ludifier et gamifier les apprentissages
    • Créer de l’interactivité avec le numérique
    • Evaluer avec le numérique
    • Utiliser un réseaux social
    • Enseigner à distance
    • Inverser la classe
    • Former, se former au et par le numérique
    • Intelligence artificielle
    • Réalité virtuelle/augmentée
  • Outils et matériels
    • Tablettes numériques
    • Tableau interactif (TNI, VPI, TBI) et visualiseur
    • Environnement Numérique de Travail
    • Blog ou site d’école
    • Outils pour communiquer
    • QR Codes
    • Images, photos, icones, logos, musiques et sons libres de droits
    • Outils libres et respectueux de la vie privée
    • Traitement de l’image, du son et de la vidéo
    • Outils d’édition, de création et de mise en forme
    • Outils pour l’enseignant
    • Outils pour la direction d’école
  • Le coin des parents
  • Droit, sécurité et éthique
    • RGPD
    • WiFi

Catégorie : Codage, programmation

Un Gerscape sur les compétences numériques du CRCN

17 décembre 2022 By Christophe GILGER

Un nouveau Gerscape traitant plus particulièrement de certaines compétences numériques du CRCN (rechercher, communiquer, programmer) dans lequel les élèves doivent répondre avec ou sans ENT.Read More

Concours Castor Informatique France

25 septembre 2022 By Christophe GILGER

Le concours Castor vise à faire découvrir aux jeunes l’informatique et les sciences du numérique. Il couvre divers aspects de l’informatique : information et représentation, penséeRead More

Stamp it, apprendre à programmer en réalisant du pixel art

24 septembre 2022 By Christophe GILGER

Cette application, créée spécialement par le Groupe RUN 53 1er degré à l’occasion de la semaine des mathématiques 2018, propose de s’adonner au Pixel Art.Read More

Codage et programmation à l’école

19 septembre 2022 By Christophe GILGER

Liens et ressources pour l’école primaire, de la maternelle au CM2 par Benjamin Thily, conseiller pédagogique numérique         Accéder : cliquer ici

« Code et robots », un espace dédié à la robotique éducative

17 août 2022 By Christophe GILGER

Des activités clé en main pour mettre en place facilement des projets originaux avec les robots et développer la créativité et les compétences transversales desRead More

Rubricamaths, des activités informatiques pour la classe

12 août 2022 By Christophe GILGER

Ce site regroupe l’ensemble des activités informatiques créées par l’IREM Paris Nord. Il a été conçu afin de s’adapter aux ordinateurs et aux tablettes. L’objectifRead More

CoDéfi, une plateforme de mutualisation d’activités sur le codage et la programmation

21 juillet 2022 By Christophe GILGER

De la maternelle au lycée, les élèves doivent acquérir des notions de codage et de programmation. Cette plateforme de mutualisation propose des activités déposées parRead More

IOTA, informatique ouverte à tous les apprenant

9 juillet 2022 By Christophe GILGER

Le projet IOTA est une initiative totalement citoyenne et pro bono. Le but est de contribuer à donner les outils nécessaires à la jeune générationRead More

Apprendre à coder et programmer : 100 ressources pour les enfants et les ados

18 juin 2022 By Christophe GILGER

Voici plus de 100 ressources, mises à jour, pour apprendre à coder, découvrir la robotique et l’électronique avec des cours en ligne, applications, ateliers, livres,Read More

GéoTortue, un langage de programmation au service des mathématiques

5 juin 2022 By Christophe GILGER

Le langage Logo est un outil pédagogique riche qui offre des entrées variées dans de nombreux domaines des mathématiques. Le langage Logo est un outilRead More

Initiation à Scratch en autonomie

30 avril 2022 By Christophe GILGER

13 actions simples, claires, détaillées et illustrées proposés par l’INRIA. Plus aucune excuse de ne pas s’y mettre ! Tout le monde sait faire duRead More

1,2,3… codez ! Enseigner l’informatique à l’école et au collège

27 avril 2022 By Christophe GILGER

Le projet « 1, 2, 3… codez ! » vise à initier élèves et enseignants aux sciences informatiques, de la maternelle au collège. Il propose à la foisRead More

Apprendre à programmer avec le robot Thymio, une séquence pour le cycle 3

23 avril 2022 By Christophe GILGER

Initier les élèves du cycle 3 aux concepts de base de l’algorithmique et de la programmation, par de petites activités découvertes en utilisant le robotRead More

Dossier « initiation à la programmation » sur Eduscol

18 avril 2022 By Christophe GILGER

L’initiation à la programmation constitue une nouveauté importante pour les cycles 2 et 3. Elle s’inscrit dans les objectifs du socle commun de connaissances, deRead More

Coder, 28 applications en Swift pour les kids

30 mars 2022 By Christophe GILGER

Vous apprendrez à coder des applications simples et ludiques dans le langage Swift, langage créé par la marque à la pomme. C’est un langage trèsRead More

Thymio, le site officiel

19 février 2022 By Christophe GILGER

Le projet Thymio est né de l’idée d’offrir aux enfants un robot modulaire abordable qui leur permettrait de découvrir les technologies numériques.     ThymioRead More

GersCode, un jeu dédié à la pensée algorithmique et au codage

19 février 2022 By Christophe GILGER

GersCode est un jeu dédié à la pensée algorithmique et au codage. Il propose à vos élèves des situations variées de recherches qu’ils devront résoudreRead More

Photon, un robot éducatif programmable

17 février 2022 By Christophe GILGER

Le robot Photon est un outil pédagogique qui aide les enseignants à gérer tous types de cours, de la programmation aux mathématiques en passant parRead More

Projet TINO : réaliser une marionnette numérique

6 février 2022 By Christophe GILGER

Ce site vous propose les plans de toute la partie numérique et électronique, ainsi que le code nécessaire à son fonctionnement. Le projet Tino vousRead More

Des trousses d’activités pédagogiques gratuites en lien avec la programmation et l’environnement

29 janvier 2022 By Christophe GILGER

Avec ces trousses, les enseignant(e)s pourront aborder des thématiques en lien avec l’environnement, telles que les panneaux solaires, les jardins communautaires, la consommation d’eau ouRead More

Codage + Géométrie = AlgoBlocs !

29 janvier 2022 By Christophe GILGER

Apprenez à programmer ! Découvrez les boucles, les variables, les fonctions… en dessinant des formes géométriques ! Algoblocs permet de s’initier à la programmation avecRead More

Algoblocs +, un logiciel d’initiation à l’algorithmique et à la programmation

22 janvier 2022 By Christophe GILGER

Les élèves programment les déplacements d’un stylo virtuel afin de reproduire des formes et des dessins variés. Ils sont guidés en permanence par un systèmeRead More

Guide d’activités technocréatives pour les enfants du 21e siècle

22 janvier 2022 By Christophe GILGER

Pensée critique / Créativité / Collaboration / Résolution de problèmes / Pensée informatique / Programmation / Robotique / Création et art électroniques / Écriture interactiveRead More

Ce qu’il faut savoir sur la programmation, l’algorithme et le code à l’école

16 janvier 2022 By Christophe GILGER

Le but de cet article, publié sur monecole.fr, est de synthétiser les enjeux de l’apprentissage du code à l’école, les activités à mener et laRead More

Les tutos vidéos de Marie Duflot, pour réaliser des activités débranchées avec ses élèves

8 janvier 2022 By Christophe GILGER

Comprendre l’informatique en jouant comprend une série de 10 vidéos, précieux modes d’emploi vidéo pour comprendre comment réaliser des activités débranchées qui permettent de s’initierRead More

8 applications enfant pour apprendre à programmer

5 janvier 2022 By Christophe GILGER

8 applications enfant pour apprendre à programmer sélectionnées pour leur côté éducatif mais sans oublier le côté ludique. Lu sur App-Enfant : « Les applications enfant pourRead More

Facile à coder, une plateforme de défis autour de la programmation

28 décembre 2021 By Christophe GILGER

Un projet sur la programmation et l’algorithmique qui peut être suivi tout au long de l’année grâce à des défis branchés ou débranchés. FACILACODER s’adresseRead More

Educode : des ressources pédagogiques numériques à destination des élèves et des enseignants

26 décembre 2021 By Christophe GILGER

Educode, c’est une plateforme d’aide et de ressources pour l’initiation au code et à l’algorithmique informatique.   Fondée par des développeurs pour des enseignants –Read More

« Enseigner l’informatique », un site dédié à l’algorithmique et au codage

26 décembre 2021 By Christophe GILGER

Un site de l’académie de Marseille avec des ressources du cycle 1 au cycle 4 Les différentes rubriques : cycle 1 cycle 2 cycle 3Read More

Cahier d’activité PYTHON pour les KIDS

19 décembre 2021 By Christophe GILGER

Pour les codeurs en herbe qui découvriront la programmation d’un jeu avec des activités de difficultés croissantes… Un livre sympa pour créer son propre jeuRead More

Navigation des articles

Articles plus anciens

Rechercher sur le site

Bienvenue…

Ce site a pour vocation de recenser et mutualiser des activités, des ressources et des outils numériques au service de l'enseignement pour le 1er degré.

Christophe GILGER
Enseignant Référent pour les Usages du Numérique, Chef de projet Primàbord DNE, ex. Référent Mathématiques de Circonscription, ex-directeur d’école, ex. formateur ESPE

Contact : contact@classetice.fr

Directeur de collection, auteur Generation5, CANOPE, Nathan - Co-créateur M@ths en-vie et GéoDéclic- Trésorier M@ths'n Co

  • Adresse mail
  • Facebook
  • Instagram
  • Linkedin
  • Flux RSS
  • Twitter

Articles phare du moment

  • Former, se former au et par le numérique , Outils pour l'enseignant
    20 applications et outils pour apprendre à taper au clavier
  • Adaptation scolaire et handicap , Différencier avec le numérique
    « Dyslexie », une police de caractères spécialement conçue pour les dyslexiques
  • Outils d'édition, de création et de mise en forme , Outils pour l'enseignant
    11 applications pour créer des nuages de mots
  • Grandeurs et mesures , Mathématiques , Outils pour l'enseignant , Tableau interactif (TNI, VPI, TBI) et visualiseur
    Une minuteur visuel pour décompter le temps en classe
  • Outils d'édition, de création et de mise en forme , Production d’écrit
    14 applications pour créer des bandes dessinées

Publications

 

Projets

Contributions

Badges

 

Partenaires

S'abonner à ClasseTICE

Saisissez votre adresse e-mail pour vous abonner et recevoir une notification à chaque nouvel article.

Mentions légales et RGPD

© 2023 ClasseTICE 1d
Powered by WordPress - Miteri by ThemeEgg

Nous utilisons des cookies pour vous offrir la meilleure expérience sur notre site.

You can find out more about which cookies we are using or switch them off in settings.

ClasseTICE 1d
Powered by  GDPR Cookie Compliance
Résumé de la politique de confidentialité

Ce site utilise des cookies afin que nous puissions vous fournir la meilleure expérience utilisateur possible. Les informations sur les cookies sont stockées dans votre navigateur et remplissent des fonctions telles que vous reconnaître lorsque vous revenez sur notre site Web et aider notre équipe à comprendre les sections du site que vous trouvez les plus intéressantes et utiles.

Cookies strictement nécessaires

Cette option doit être activée à tout moment afin que nous puissions enregistrer vos préférences pour les réglages de cookie.

Si vous désactivez ce cookie, nous ne pourrons pas enregistrer vos préférences. Cela signifie que chaque fois que vous visitez ce site, vous devrez activer ou désactiver à nouveau les cookies.