Un site de l’académie de Marseille avec des ressources du cycle 1 au cycle 4 Les différentes rubriques : cycle 1 cycle 2 cycle 3Read More
Catégorie : Blue-bot
Des activités pour bien débuter avec Bluebot, par Thomas Menéendez enseignant à l’école primaire Henri Dunant à Dammartin en Goële et Christophe Noullez, professeur auRead More
Ce festival sur le thème de la robotique intitulé FESTI’ROBOT met en œuvre les programmes (initiation à la programmation) sur l’ensemble de la scolarité, enRead More
Quel robot pour quel cycle ? Par Thomas Menéendez enseignant à l’école primaire Henri Dunant à Dammartin en Goële et Christophe Noullez, professeur au collègeRead More
Une présentation réalisée par Christophe Noullez dans le cadre d’une liaison CM2/6° avec de nombreux liens vers des ressources permettant de mettre en œuvre uneRead More
Cet ouvrage est composé d’un guide pédagogique avec des séquences d’apprentissages clés en main et d’un bloc de fiches-matériels à plastifier pour mettre en placeRead More
Les trois séquences d’apprentissage présentées dans ce dossier permettent de travailler de nombreuses compétences du domaine 1 « mobiliser le langage dans toutes ces dimensionsRead More
Ces 20 parcours à la difficulté progressive permettent aux enfants de découvrir à leur rythme la programmation et d’entrer facilement en réussite dans cette activité.Read More
Blue’s Blocs est une application complémentaire au robot Blue-Bot® permettant de programmer des déplacements à l’aide de blocs. En utilisant un environnement familier basé surRead More
Permet de concevoir des visuels et des activités de codage/décodage de déplacements pour le robot Bluebot Une application réalisée par Frédéric Misery, ERUN Comment celaRead More
Le centre pilote La Main à la Pâte de Gardanne et la DANE d’Aix-Marseille proposent une séquence pédagogique de trois séances en robotique pédagogique pourRead More
La DANE d’Aix Marseille propose une séquence pédagogique pour apprendre à programmer les déplacements de la Blue Bot. Cette séquence a été élaborée en intégrantRead More
Objectifs : proposer une première initiation à la programmation et comprendre les déplacements absolus mais surtout relatifs pour programmer des déplacements. Pour une classe de 24Read More
Une séquence complète et détaillée avec tous les supports nécessaires pour une mise en œuvre en classe. Par L. Bouhours – Formateur aux Usages duRead More
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