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Catégorie : Robotique et programmation
Matatalab est un outil ludique et simple pour programmer sans ordinateur, sans application afin d’initier au codage les élèves de la grande section de maternelleRead More
Développons nos compétences en utilisant les outils numérique et la robotique, tel est le leitmotiv de la Robotic Academy Présentation de la Robotic Academy pourRead More
Un document complet proposé par CANOPE Besançon regroupant projets, fiches-élèves, séances, missions, expériences… Par Sophie Allain, Médiatrice Ressources et services – Numérique éducatif à l’AtelierRead More
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La DANE d’Aix Marseille propose une séquence pédagogique pour apprendre à programmer les déplacements de la Blue Bot. Cette séquence a été élaborée en intégrantRead More
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Objectifs : proposer une première initiation à la programmation et comprendre les déplacements absolus mais surtout relatifs pour programmer des déplacements. Pour une classe de 24Read More
Une carte mentale avec des ressources pour jouer et apprendre avec Bee-Bot. Proposée par le groupe départemental Maternelle 08 et Guillaume GRAS, médiateur numérique CanopeRead More
Mettre en place des situations de recherche et de problèmes ouverts développant les capacités de réflexion, de raisonnement et d’imagination des élèves Un excellent dossierRead More
Une séquence robotique menée en CM2 à l’école primaire du Fayet à Saint-Gervais. Cette expérimentation s’est déroulée sur environ 12 séances, dans la classe deRead More
Aborder la pensée numérique et algorithmique sans connexion – ou comment entrer dans l’informatique de manière débranchée, par des jeux de logique, des algorithmes divers…Read More
Une séquence complète et détaillée avec tous les supports nécessaires pour une mise en œuvre en classe. Par L. Bouhours – Formateur aux Usages duRead More
