Informatique sans ordinateur à l’école… ou ailleurs, le manuel

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Un ouvrage de l’académie de Lyon de 1987, toujours d’actualité ! Documents pour suggérer des activités autour de l’ordinateur… aider à les conduire… en susciter d’autres.

L’informatique s’apprend bien … sans ordinateur, de manière débranchée, pour prendre du recul par rapport à l’activité de programmation, manipuler les notions abstraites de l’informatique à travers des objets du quotidien, apprendre en jouant, collectivement et se décollant des écrans. C’est quelque chose que l’on sait bien maintenant. Mais … est-ce si récent ? Pas tout à fait !

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