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Published 19 April 2015

Apprendre 2.0

http://apprendre.2point0.org/

Apprendre2.0, c’est le projet d’expérimenter et de comprendre l’impact des technologies sur la façon d’apprendre.

  • Vous pensez que vendre, c’est chiant

    25 September
    Vous pensez que le marketing, c’est un peu le mal. Et comment vous en vouloir ? Vous êtes-vous déjà dit, ou avez-vous déjà entendu quelque chose comme : « Je ne veux pas vendre, parce que je ne veux pas obliger les gens à acheter, je n’ai pas envie de ne pas être éthique.» « On me dit que je peux gagner (...)
  • 5 pistes pour produire du digital learning à moindre coût

    25 September
    Quand on pense digital learning, on imagine immédiatement E-Learning, motion design, serious games, gamification… Mais toutes ces modalités sont très onéreuses. Elles ne permettent pas de relever le défi de l’industrialisation de la production de ressources digitales. A contre courant, nous vous (...)
  • Clair2018 – c’est pour bientôt !

    25 September
    Clair2018, un colloque incontournable. Cette année, les places se sont remplies en quelques jours seulement. Du jamais vu ! Alors pour ceux qui ne pourront y être, comptez sur moi pour activer (ou hyperactiver) le canal Twitter de l’évènement et ainsi pouvoir vous alimenter. Pour les autres, on s’y (...)
  • 3 minutes pour coder : Série de 20 vidéos avec Micode pour apprendre à programmer

    25 September
    3 minutes pour coder : Série de 20 vidéos avec Micode pour apprendre à programmer Pour la rentrée 2017, excellente idée de France TV Education qui lance la série vidéo de 20 épisodes : 3 minutes pour coder à destination des 6-12 ans (disponible aussi ici sur YouTube) pour apprendre à programmer. Animé (...)
  • Mathématiques : préparation à l'entrée dans l'enseignement supérieur

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    Mathématiques : préparation à l'entrée dans l'enseignement supérieur Cours proposé par: Ecole Polytechnique Les thématiques: Education et formation, Mathématiques et statistiques Début des inscriptions: 25 sep 2017Fin des inscriptions: 26 nov 2017 Début du cours: 06 nov 2017Fin du cours: 18 déc (...)
  • Qui a inventé les Jeux olympiques ? - Ressources

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    25 September
    Définition : Le mot webinaire est la contraction des mots web et séminaire.Le webinaire désigne une conférence en ligne à laquelle plusieurs personnes connectées dans des lieux éloignés peuvent participer.Inscrites en ligne ou contactées par messagerie, elles reçoivent un lien leur permettant de se (...)
  • Twitter

    23 September
    Twitter, la première fois “Comment ça marche ce truc ?”. Voilà sans doute la réaction la plus commune quand on se retrouve face à l’outil la première fois Twitter est un outil fantastique. Je l’utilise depuis 2009, en premier lieu parce que pour se détendre, c’est mieux que la machine à café. Quoi ? (...)
  • Le musée Olympique de Lausanne : des ressources sur les Jeux olympiques - Ressources

    22 September
    Le Musée Olympique de Lausanne ouvert depuis juin 1993 rassemble des expositions et une riche documentation sur tous les événements afférents aux Jeux olympiques. Il propose un vaste choix d’outils pédagogiques classés par thématiques. En lien avec le Centre d’Etudes Olympiques (CEO), nous vous (...)
  • TraAM 2017 : Étudier des monuments aux morts à partir d'une base de données - Ressources

    22 September
    TraAM 2017 : Étudier des monuments aux morts à partir d’une base de données En histoire-géographie, le thème choisi pour les travaux académiques mutualisés (TraAM) 2016-2017 (reconduit en 2017-2018) est centré sur la compétence disciplinaire « S’informer dans le monde du numérique », introduite dans les (...)