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Publié : 14 avril 2015

Educavox.fr

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Propose à l’écosystème éducatif francophone une formule dynamique pour comprendre, accompagner par des débats, des ressources, des propositions et des valorisations de pratiques, la transformation de notre société tout particulièrement dans le domaine de l’éducation

  • Artefacts et hybridations

    21 octobre, par no-spam@yourdomaine.com (An@é) — Pédagogie
    Artefacts et hybridations par Philippe Faure et les élèves d’une classe de 5eme (Jean-Sébastien Pilarczyk, professeur d’arts plastiques). Ce travail…Artefacts et hybridations Philippe Faure: J’ai demandé à des élèves d’une classe de 5eme de travailler sur le concept d’hybridation, et de créer avec des (...)
  • Un livret numérique de suivi des élèves adaptable aux spécificités de votre école

    21 octobre, par no-spam@yourdomaine.com (Frédéric Carret) — Outils
    Cprim.plus : le livret numérique de suivi des élèves adaptable aux spécificités de votre écoleAvec Cprim.plus vous pouvez : Traduire ou sous-titrer tous les libellés de votre référentiel pour les cycles 2 et 3. Ajouter de nouvelles compétences ou de nouveaux domaines de compétences. Éditer vos bilans (...)
  • Class’Code : se former pour initier les jeunes à la pensée informatique

    21 octobre, par no-spam@yourdomaine.com (Lavigne Anne) — Reportages
    Mercredi 18 octobre se tenait à l'Udaf de la Gironde la seconde Rencontre Class'Code de Nouvelle Aquitaine, la première ayant…Il s’appuie sur un cours en ligne type MOOC couplé à des temps de rencontres entre apprenants. Chaque module permet d’animer des ateliers de découverte avec les jeunes : (...)
  • Edtech et éducation 3.0 : On fait le point !

    20 octobre, par no-spam@yourdomaine.com (Elisabeth) — Débats
    Le système éducatif français est un vaste domaine qui mérite d’être bouleversé. C’est en tout cas ce que semblent penser de nombreux entrepreneurs qui se lancent à l’assaut de l’Edtech, éducation 3.0 basée sur des innovations numériques. Qui sont ceux qui veulent changer l’éducation en France ? En France on (...)
  • Les pérégrinations de 3 enseignants (3) : enseignement entre distances et proximités

    19 octobre, par no-spam@yourdomaine.com (An@é) — A la une
    Suite des pérégrinations de 3 enseignants du Lycée agricole de Blanquefort (Gironde) en Finlande pour étudier l’utilisation du numérique dans…Quelle pédagogie ? le « team teaching » à distance L’application AC Adobe Connect, qui a son équivalent sur la plate-forme de formation Moodle avec le plug-in « (...)
  • Révolution de l’intelligence artificielle …suite

    19 octobre, par no-spam@yourdomaine.com (Puyou Jacques ) — Fait marquant
    Vous vous souvenez sans doute de ce logiciel Alpha go qui a battu 4 parties à 1 Lee Sedol, maître…Alpha go vient de trouver son maître : il a été battu 100 parties à 0 ! Et son maître s’appelle Alpha go Zéro. Il a été, lui aussi, conçu par Deepmind, filiale intelligence artificielle de Google. Et pourquoi (...)
  • Vous êtes professeur d'ESPAGNOL - d'ANGLAIS - d'ALLEMAND au collège ou au lycée ?

    18 octobre, par no-spam@yourdomaine.com (An@é) — Brèves
    Vous êtes professeur d'espagnol au collège ou au lycée ? Testez gratuitement l'application Ruta interactiva por «El Cid, la leyenda».…Vous êtes professeur d'espagnol au collège ou au lycée ? Testez gratuitement l'application Ruta interactiva por «El Cid, la leyenda». Le parcours propose 96 activités, (...)
  • Nous apprenons à tout âge !

    17 octobre, par no-spam@yourdomaine.com (Figeac Patrick ) — Chronique
    Les enfants découvrent le monde et, stimulés par la curiosité, s'interrogent. Ils perçoivent, mémorisent, catégorisent à une vitesse stupéfiante. Certains… Apprendre demeure encore aujourd'hui un mystère et pourtant, c'est le phénomène le plus courant et le plus extraordinaire qui soit et qui se poursuit (...)
  • Les pérégrinations de 3 enseignants en Finlande (2) : quelles pédagogies ?

    17 octobre, par no-spam@yourdomaine.com (An@é) — A la une
    Quelles démarches pédagogiques ? Prendre en main sa formation… Sur le plan purement pédagogique, il semble que les élèves/étudiants finlandais…La construction par l’apprenant de son propre cursus A la « School of Vocational Teacher » (un peu l’équivalent de nos IUFM) : les apprenants consacrent 3 jours à (...)
  • Les pérégrinations de 3 enseignants en Finlande (2) : quelles pédagogies ?

    17 octobre, par no-spam@yourdomaine.com (An@é) — Fait marquant
    Quelles démarches pédagogiques ? Prendre en main sa formation… Sur le plan purement pédagogique, il semble que les élèves/étudiants finlandais…La construction par l’apprenant de son propre cursus A la « School of Vocational Teacher » (un peu l’équivalent de nos IUFM) : les apprenants consacrent 3 jours à (...)