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Publié : 3 mars 2015

L’École branchée

http://ecolebranchee.com/

• « Avant de crinquer l’académique, on doit crinquer l’être humain »

  16 octobre, par Laurie Couture — Actualité, Nouvelles, ChroniqueCreaCamp, CréaCamp, évaluation, rétroaction
  Lors du dernier CréaCamp, l’atelier auquel j’ai participé m’a permis de développer une vision plus actuelle et adaptée de l’évaluation, qui doit être au service de l’apprentissage et non l’inverse.

• Publication du rapport « La génération Z du Québec et sa vision du milieu du travail »

  15 octobre, par Communiqué — Actualité, Communiqués d'entreprises et d'organismes, Academos, marché du travail, orientation, orientation et entrepreneuriat, rapport
  Academos dévoile aujourd’hui les résultats d’un vaste sondage portant sur les craintes et les attentes de la génération Z face au monde du travail.

• (#EDUsummIT2019) Le cyber bien-être : autonomiser pour émanciper

  15 octobre, par École branchée — Actualité, EDUsummIT
  Retour sur les constats et pistes d’action du groupe ayant travaillé sur la question du bien-être en ligne chez les jeunes à l’occasion du EDUsummIT 2019.

• Une mission réussie au Ludovia16

  14 octobre, par Collaboration spéciale — Chronique / Opinion, Nouvelles, Ludovia
  Mais Ludovia, c’est quoi au juste? Il s’agit d’un grand rassemblement réunissant des acteurs terrain, des chercheurs, des associations et des représentants du ministère pour partager et réseauter autour de la question du numérique.

• Colloque « Construire ensemble dans un monde en mouvement. L’humain j’en prends soin. »

  11 octobre, par Communiqué — Actualité, FÉEP
  Ce colloque aborde la thématique de l’être humain et vise à enrichir la réflexion sur les gestes qui peuvent être posés en milieu scolaire face aux enjeux de santé mentale, de l’anxiété chez les jeunes, de la conciliation travail et vie personnelle et du développement (...)

• Toute la classe : le développement professionnel personnalisé, c’est possible !

  11 octobre, par Collaboration spéciale — Actualité, Nouvelles, baladodiffusion, développement professionnel, innovation, podcast
  Faire du développement professionnel personnalisé et pertinent en promenant le chien? En faisant la vaisselle? En voyageant au travail? Trois professionnelles de l’éducation du Conseil scolaire Viamonde disent que oui, ça peut se (...)

• Connaissez-vous le Cadre de référence de la compétence numérique ?

  10 octobre, par Marc-André Girard — Actualité, Nouvelles, cadre de référence numérique, citoyenneté numérique, compétences du 21e siècle, compétences numériques, PANqc, Plan d'action numérique (PAN) en éducation
  J’ai eu l’occasion de discuter du Cadre de référence de la compétence numérique avec le professeur Thierry Karsenti récemment. En voici quatre constats peu connus, mais incontournables.

• Le Grand Adria : continent perdu et retrouvé

  9 octobre, par Maxime Laflamme — Guides pédagogiques, Guides pour le primaire, Science et technologie, continent, découverte, Grand Adria, Kahoot, mentimeter, padlet, Slides, Terre

• Apprendre avec son appareil numérique

  9 octobre, par Stéphanie Dionne — Actualité, Nouvelles, Rendez-vous pédagogiques, appareil numérique, Classe AVAN, Rendez-vous pédagogiques de l'École branchée
  Nous avons rencontré Steve Létourneau, conseiller pédagogique au service local du RÉCIT, qui nous parle de la mise en place des classes AVAN au sein de la commission scolaire des Affluents.

• Le guide pédagogique Wapikoni : pour découvrir la diversité des cultures autochtones au Canada

  8 octobre, par Alexane Saint-Amant-Ringuette — Actualité, Nouvelles, courts métrage, culture autochtone, guide pédagogique, Premières Nations, réconciliation, Wapikoni mobile
  Aborder de manière ludique avec ses élèves des sujets liés aux cultures autochtones est une démarche qui peut s’avérer complexe. Avec le guide pédagogique Wapikoni : Introduction à la diversité des cultures autochtones au Canada, les enseignant-e-s du secondaire sont désormais outillés pour le (...)
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