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Publié : 3 mars 2015

L’École branchée

http://ecolebranchee.com/

• Génial Genially (ou quand une image vaut 1000 mots)

  1er juin, par Collaboration spéciale — Actualité
  Avec l’enseignement à distance, les enseignants cherchent à transmettre efficacement consignes et ressources à leurs élèves afin de les soutenir dans leurs apprentissages. C’est là qu’entre en scène le site Genially, qui permet de créer des présentations interactives dans lesquelles on peut regrouper au (...)

• Cognition, motivation et émotions : considérations théoriques pour accroître l’impact de l’enseignement

  1er juin, par Maryline Barrette Dubé — Actualité
  La motivation... un sujet qui préoccupe plusieurs enseignants, particulièrement pendant la pandémie. On ressort aujourd'hui un document datant de quelques années qui permet de se replonger au coeur des principes de la motivation scolaire, en lien notamment avec les (...)

• Découvrez tout le potentiel pédagogique d’Antidote

  29 mai, par École branchée — Communiqué
  Le 17 juin prochain, participez à un #CréaCamp SPRINT dans lequel le logiciel Antidote sera en vedette! L'École branchée est fière d'accueillir Druide dans sa programmation et comme présentateur officiel des SPRINTs de juin!

• Célébrer le printemps au Festival canadien des tulipes

  29 mai, par Véronique Lavergne — Guides pédagogiques, Guides pour le primaire, Guides pour le secondaire, Histoire, Science et technologie, botanique, fleur, Ottawa, tulipe, univers vivant

• 80 % des jeunes québécois démotivés à l’école depuis le début de la pandémie de COVID-19

  29 mai, par Communiqué — Communiqué, Academos, COVID-19
  L’organisme Academos dévoile aujourd’hui les résultats d’un sondage qui montre que la pandémie de COVID-19 et la fermeture des écoles ont entraîné une baisse importante de la motivation scolaire des élèves au Québec.

• Des chaînes YouTube à connaître en éducation

  29 mai, par Audrey Miller — Actualité
  Nous avons demandé aux enseignants via le groupe Facebook Les TIC en éducation de nous partager leurs chaînes YouTube ou répertoires de vidéos utiles à connaître en ces temps où l'enseignement à distance et hybride sont de mise. Voici quelques belles trouvailles parmi leurs suggestions. N'hésitez pas à (...)

• Formation des enseignants au préscolaire et au primaire – Partenariat novateur pour contrer la pénurie de main-d’œuvre

  27 mai, par Communiqué — Communiqué
  Afin de contrer la pénurie de main-d'œuvre chez les enseignants au préscolaire et au primaire, l'Université TÉLUQ et l'Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) concluent un accord-cadre pour trouver des solutions visant le développement des compétences des personnes ayant déjà un baccalauréat et qui (...)

• Top 5 pour l’enseignement de la danse

  26 mai, par Collaboration spéciale — Actualité
  La danse, activité artistique qui se marie à l'activité physique... Voici notre top 5 des ressources pour l'enseignement de la danse au préscolaire, au primaire et au secondaire.

• Créer un parcours d’apprentissage en enrichissant ses vidéos pédagogiques à l’aide d’outils en ligne gratuits

  26 mai, par Laurent Di Pasquale — Actualité
  Dans ce contexte particulier d’enseignement à distance, nombreux sont ceux qui fournissent à leurs élèves des contenus pédagogiques variés à travers des vidéos. Cependant, on sait qu’il ne suffit pas d’envoyer un lien vers une vidéo pour garantir l’apprentissage! Voici deux outils permettant de créer des (...)

• La différenciation pédagogique : une formation du CADRE21

  25 mai, par Collaboration spéciale — Communiqué
  Le CADRE21 propose une formation gratuite pour les enseignants du Québec et des écoles francophones du Canada sur la différenciation pédagogique. Elle intéressera sans doute plusieurs personnes, notamment pour l'enseignement à distance.
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