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Publié : 4 février

Activité 4 : Objets et numération

Le principe : Disposer d’objets divers avec possibilité de les cacher pour travailler la numération et le calcul mental.

Fonctionnement :

- Dans l’onglet Paramétrage, choisissez un tampon en le sélectionnant avec la souris.
- Cliquez autant de fois que vous le souhaitez sur l’espace de travail afin de reproduire la forme.
- Double-cliquez sur un tampon afin de pouvoir déplacer les formes à votre gré et utilisez éventuellement les outils d’annotation.
- Disposez une ou des boîtes et faites entrer des formes à l’intérieur. Un double-clic sur la boîte permet d’afficher les nombres et les types de formes présentes à l’intérieur. Attention, une fois positionnées, les boîtes ne peuvent être déplacées, ceci afin qu’il n’y ait pas de confusions entre les boîtes.
- Cliquez sur « Effacer » afin de nettoyer l’écran des formes et boîtes présentes.
- Vous pouvez aussi utiliser les outils d’annotation de l’onglet Édition.

Onglet Paramétrage :

Onglet Édition :

Applications pédagogiques possibles :

Cette application permet de disposer d’un panel de formes que l’on pourra déplacer sur l’écran et d’une boîte pour les cacher. L’objectif est de pouvoir conduire des activités de numération et de calcul mental et même réaliser des problèmes, par exemple :
- Compter deux collections
- Faire des regroupements par 10 pour compter une collection
- Représenter un problème à l’aide des tampons
- Réaliser des suites logiques
- Cacher des éléments dans la boîte pour poser des problèmes du type :

  • Trois objets sont cachés, combien j’en ai en tout ? (une collection est réalisée en dehors de la boîte)
  • J’ai 13 objets en tout (3 ont été cachés), Combien sont cachés ?

Compléments :

- Des outils numériques pour travailler le calcul et le calcul mental : cliquer ici
- Une application de calcul mental : cliquer ici
- Calcul mental sur le Matou Matheux : cliquer ici

Comment me procurer cette application sur CD : cliquer ici
Comment me procurer cette application sur tablette : à venir