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| Logo | Nom | Description | Adresse |
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Portail 1° guerre | Un mini portail de ressources sur la première guère mondiale et sur les monuments aux morts de la circonscription de St Gervais/Pays du Mont-Blanc élaborés par des classes. | http://www.symbaloo.com/embed/premiereguerre |
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Art roman, art gothique | Comparer l’art roman et l’art gothique par l’observation interactive de deux églises. | http://system.paraschool.com/soutien/flashcours/hist/cinquieme/5_hist_eglise_art.swf |
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L’histoire par l’image | Une banque d’images destinées à l’enseignement de l’histoire et histoire des arts. | http://www.histoire-image.org/ |
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Christophe Colomb | A partir de la carte interactive, partez à la découverte du premier voyage de Christophe Colomb. Répondez aux questions du quiz à droit de votre écran. Puis construisez un court récit historique. Vous disposez, si votre professeur l’autorise d’une shoutbox pour vous aider les uns les autres. Bon travail à tous ! | http://hgv85.free.fr/minisites/voyage_colomb5/ |
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Fresque historique | Une fresque historique interactive en images. | http://fresques.ina.fr/jalons/fresque |
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Archéocode | Archéocode est un jeu interactif en ligne pour entraîner son esprit logique en s’amusant : déchiffrez les hiéroglyphes et gagnez les trésors de l’Égypte ! | http://education.francetv.fr/antiquite/sixieme/jeu/archeocode |
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Affiches de la 1° guerre | Les affiches illustrées de la première guerre. | http://www.bmi.agglo-epinal.fr:8084/base_patrimoine/Francais/collection.php?id_col=60&type=affiche&etat=d |
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C’est quoi le débarquement ? | Le 6 juin, c’est l’anniversaire du débarquement allié en Normandie. Que s’est-il passé exactement le 6 juin 1944 ? Pourquoi est-ce un événement si important qu’il est commémoré chaque année ? Retrouve toutes les réponses à tes questions dans cette vidéo. | http://1jour1actu.com/info-animee/cest-quoi-le-debarquement/ |
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Moyen âge | Qu’appelle-t-on Moyen Âge ? Découvrez la vie du monde paysan, les grands banquets, les palais du roi, la religion et les tournois... Un dossier complet autour de nombreux thèmes. | http://education.francetv.fr/moyen-age/ce2/dossier/moyen-age |
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Sur les traces de l’homme | Qui étaient les premiers hommes ? D’où venaient-ils ? Comment ont-ils évolué ? Vestiges de nos lointains ancêtres, outils, sépultures, foyer, peintures, fossiles enfouis sous des couches de sédiments... autant de traces qu’il faut faire parler pour mener l’enquête sur nos origines. Le visiteur découvre ce que la recherche a permis de découvrir sur la physionomie des hommes préhistoriques, leurs modes de vie et leur histoire. | http://www.cap-sciences.net/virtualsth/sth.htm |
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Comment est né le premier homme ? | Comment est né le 1er homme, Professeur Gamberge ? Tous les hommes et les singes descendent de primates qui vivaient il y a plus de 50 millions d’années. Une animation pour répondre à cette question... | http://education.francetv.fr/prehistoire/ce2/video/comment-est-ne-le-premier-homme-professeur-gamberge |
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Quiz préhistoire | De l’Australopithèque à l’Homo sapiens, des millions d’années se sont écoulées. Les premiers temps de l’homme sur terre et son évolution font encore l’objet de nombreuses études et sans nul doute, des découvertes sont toujours à envisager. De sécheresses en glaciations, l’homme de la préhistoire a inventé des objets, a perfectionné son environnement, a conquis le monde par esprit de découverte ou par nécessité de survie et a acquis une conscience de lui-même. Retrouvez dans ce quiz, les principales étapes de son développement. | http://education.francetv.fr/prehistoire/ce2/quiz/la-prehistoire#bodyColLeft |
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Mémorial des poilus de l’Isère | L’association ’Passeur de mémoire, fragment d’histoire’ collecte auprès des particuliers, des documents liés à l’histoire et la vie durant la Grande Guerre en Isère.Tout ce travail d’inventaire et de numérisation est mis en ligne depuis janvier 2013 sur le ’Mémorial des poilus de l’Isère’. | http://www.poilus38.com/historique-du-140eme-regiment-d-infanterie-durant-1914-1918.php |
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Évolution des châteaux forts | Présente en images l’évolution des châteaux forts entre le 10e et le 14e siècle. Propose aussi un petit lexique. | http://www.erasme.org/libre/histoire/animations/evolution_des_chateaux_forts_au_cours_des_siecles.swf |
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Château de Versailles | Le site officiel pour découvrir le château de Versailles et notamment la carte interactive. | http://www.chateauversailles.fr/homepage |
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Versailles et l’antiquité | Visite virtuelle du château de Versailles en 3D. | http://www.chateauversailles.fr/resources/360/antique/fr/index.html |
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Le château de Chambord | Présentation et visites virtuelles au programme. | http://www.podibus.com/Chambord_VR/#1 |
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Le château de Chenonceau | Visite virtuelle du Château de Chenonceau. | http://www.ecliptique.com/chenonceau/ |
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Mémoire des hommes | Le ministère de la défense propose aux internautes d’annoter les fiches de la base des Morts pour la France de la Première Guerre mondiale afin d’enrichir les index déjà existants (nom, prénoms, date de naissance, département ou pays de naissance) et ainsi permettre des recherches plus fines parmi les 1,3 million de noms que comporte la base | http://www.memoiredeshommes.sga.defense.gouv.fr/fr/arkotheque/client/mdh/recherche_transversale/bases_nominatives.php |
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Frise chronologique | Créer des frises générales (de -5000 à nos jours) avec ou sans césures, contemporaines (périodes après JC), horaires (dates précises en heure:minute) ou géologiques (en millions ou milliards d’années) avec ou sans césures | http://www.frisechrono.fr/Default.aspx |
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Frise chronologique collaborative | Une frise chronologique de la Préhistoire à nos jours.Et tu peux proposer d’ajouter de nouvelles dates ! | http://soutien67.free.fr/histoire/chronologie/chronologie.htm |
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Les monuments nationaux | Site permettant d’accéder à tous les monuments nationaux et à de nombreuses ressources pour les élèves et les enseignants. | http://www.monuments-nationaux.fr/fr/publics/jeune-public/accueil/ |
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Raconte-moi l’histoire | L’histoire racontée de façon très juste, mais de manière peu conventionnelle. A découvrir ! | http://www.racontemoilhistoire.com/ |
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Le débarquement de Normandie | Pour le 70e anniversaire, francetv éducation vous propose un nouveau site, agrémenté de jeux et de quiz, il permettra aux écoliers et collégiens de garder en mémoire les principales phases de cette journée, ses tenants et aboutissants. | http://education.francetv.fr/epoque-contemporaine/troisieme/jeu/le-debarquement-de-normandie-du-d-day-a-la-liberation-de-paris |
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Lascaux | La visite virtuelle de la grotte de Lascaux | http://www.lascaux.culture.fr/#/fr/00.xml |
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L’homme de Tautavel | Une reconstitution de l’apparence de l’Homme de Tautavel et une évocation de la vie des hommes de la Préhistoire. | http://www.tautavel.culture.gouv.fr/ |
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Le château de Guedelon | Au cœur de la Puisaye, dans l’Yonne, en Bourgogne, une cinquantaine d’oeuvriers relèvent un défi hors-norme : construire aujourd’hui un château fort selon les techniques et avec les matériaux utilisés au Moyen Âge.Suivez cette aventure sur le site officiel. | http://www.guedelon.fr/ |
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L’annuaire des arts | Le site propose un point d’accès unique à quarante-quatre bases de données patrimoniales ; plus de 5 millions de documents et plus de 3,7 millions d’images via le moteur Collections ; plus de 6 millions de données de l’État-civil via Généalogie ; une sélection de 4.500 ressources éducatives riches commentées, classées selon le programme d’enseignement d’Histoire des arts ; un agenda donnant la programmation annuelle de plus de 2.000 lieux et organismes culturels et 900 festivals, soit 30.000 événements sur l’ensemble du territoire ; 900 articles publiés chaque année sur l’actualité culturelle ; plus de 5.000 termes ou expressions pour enrichir la langue française via France terme ; plus de 48 productions multimédias ; etc. | http://www.histoiredesarts.culture.fr |
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Des visites virtuelles en histoire | La sélection de sites ci-dessous propose des visites virtuelles dans plusieurs lieux de toutes natures : château, camp de concentration, village reconstitué, forêt, espace, musée. Attention, il ne s’agit pas de simples galeries, animations, vidéos ou autres ! Grâce à ces sites, l’élève va pouvoir se déplacer et diriger son regard là où bon lui semble, dans les différents lieux proposés. A utiliser dans le cadre de l’enseignement de l’histoire, de l’histoire des arts, des sciences, de la géographie... collectivement sur TNI ou individuellement sur PC ou tablette. | http://classetice.fr/spip.php?article103&var_mode=calcul |
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Les Gaulois | Un livre interactif Didapages sur les Gaulois, découpé en 9 chapitres thématiques. | http://ekladata.com/loustics.eklablog.com/perso/didapages%20gaulois/lecteur.swf |
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Égypte antique | Un voyage dans l’Égypte antique au travers d’un site bien documenté et attrayant. | http://francoise.nottoli.pagesperso-orange.fr/egypte/ |
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Histoire à la carte | Le site l’Histoire à la carte vous propose la plus vaste collection de cartes historiques animées accessibles sur Internet. Cette collection est régulièrement enrichie. | http://www.histoirealacarte.com/ |
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La bataille de Gergovie | Reconstitution de la bataille de Gergovie en 3D. Une visite interactive avec des animations et des explications. | http://www.gergovie.fr/htmfr/gergovie.html |
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La vie au moyen âge | Un site documentaire à destination des élèves avec un quiz. | http://netia59a.ac-lille.fr/av-fourmies/SOUFOU/ressour/claspupi/contrib/histoire/vivre_au_moyen_age/index_MA.html |
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Une cité romaine | Pour construire une cité romaine en s’amusant. Les cités romaines ressemblaient beaucoup aux villes d’aujourd’hui : elles avaient des routes, des bâtiments à étages, des maisons, des commerces et des établissements publics. Un jeu sérieux pour découvrir et comprendre les cités romaines. | http://education.francetv.fr/antiquite/ce2/jeu/cite-romaine |
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Chronologie générale | Une frise chronologique interactive qui couvre environ 800 000 ans, du Paléolitique ancien jusqu’à nos jours, et concerne l’extrémité de la péninsule eurasienne correspondant à la France actuelle. | http://www.inrap.fr/archeologie-preventive/chronologie-generale#.Vcj7HvnPz-v |
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La préhistoire | Un livre interactif Didapages sur la préhistoire, découpé en 9 chapitres thématiques. | http://ekladata.com/loustics.eklablog.com/perso/didapages%20prehistoire/lecteur.swf |
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L’histoire du XX siècle | Textes, documents et ressources autour de l’histoire du XX siècle. Site très bien documenté et accessible aux élèves. | http://tnhistoirexx.tableau-noir.net/pages12/index-sommaire-xx-siecle.html |
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L’histoire par l’image | Retrouvez sur le site L’Histoire par l’image une sélection d’études en liaison avec le nouvel enseignement de l’Histoire des arts : Arts du visuel, Arts de l’espace, Arts du langage, Arts du quotidien, Arts du son, Arts du spectacle vivant. | http://www.histoire-image.org/ |
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Enseigner l’histoire de la Shoah | Actualités, activités, visites pédagogiques, outils et ressources, formations… un site très complet. | http://www.enseigner-histoire-shoah.org/home.html |
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Mémoire juive et éducation | Des textes, des témoignages, des documents sur la Shoah | http://d-d.natanson.pagesperso-orange.fr/textes.htm |
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Vidéos 2nde guerre mondiale | Une sélection de vidéos sur le seconde guerre mondiale. | http://secondeguerre.tableau-noir.net/pages12/secondevideo.html |
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Mission centenaire | La Mission du centenaire de la Première Guerre mondiale est un groupement d’intérêt public créé en 2012 par le Gouvernement dans la perspective de préparer et de mettre en œuvre le programme commémoratif du centenaire de la Première Guerre mondiale. Le site comprend de nombreuses archives et ressources. | http://centenaire.org/fr |
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Le grenier de Sarah | Le Grenier de Sarah est un site d’introduction à l’histoire de la Shoah, créé spécifiquement pour les enfants de 8 à 12 ans, dans le respect de la sensibilité des jeunes visiteurs. Les choix éditoriaux et iconographiques du site traduisent scrupuleusement cette volonté de ne pas les choquer. Le site a été conçu à partir du questionnement des enfants sur cette période inscrite au programme du cycle 3 de l’Éducation Nationale, depuis 2002. | http://www.grenierdesarah.org/index.php/fr/ |
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Le journal de Suzon | Sur ce site, tu retrouveras le journal de Suzon et toutes les informations dont tu auras besoin pour comprendre son histoire. Et découvrir le quotidien d’une petite fille de 9 ans pendant la guerre. | http://www.journal-suzon.fr/ |
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Profils 14-18 | TV5MONDE prolonge sa démarche d’éditeur de contenus en produisant le web-documentaire Profils 14-18. Cette publication permet de valoriser et pérenniser le travail de deux journalistes, commencé au milieu des années 90, au moment où les témoins directs de la Grande Guerre étaient en train de disparaître. Ce qui était initialement considéré comme un carnet de notes vidéos, en accompagnement d’interviews destinées à la presse papier, est devenu une base documentaire. | http://www.tv5monde.com/cms/chaine-francophone/cultures/p-30171-14-18.htm |
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Panorama Auschwitz | Visite virtuelle 3D d’Auschwitz | http://panorama.auschwitz.org/ |
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Notre histoire | Et si l’Histoire, ce n’était pas que des dates, des frises chronologiques et des manuels scolaires ? Et si l’Histoire n’avait pas un si grand « H » qu’on le croit ? Et si l’Histoire, c’était celle de notre quotidien, bref, la nôtre tout simplement ?Suivez les péripéties de Léo, Gladis, Jimmy, Josépha et Moussa. Embarquez à bord du Nautilus et (re)découvrez l’histoire de la préhistoire à nos jours... | http://notre-histoire.francetveducation.fr/ |
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Maestro chrono | Comme à son habitude, Maestro te propose une promenade à travers le temps. Mais cette fois-ci, c’est toi qui es aux manettes ! Grâce au curseur du « Maestro Chrono », tu vas voyager sur la frise du temps, à ta guise, en 2D ou en 3D. | http://www.ludo.fr/maestro-chrono |
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Histoire à la carte | Le site l’Histoire à la carte vous propose la plus vaste collection de cartes historiques animées accessibles sur Internet. Cette collection est régulièrement enrichie. | http://www.histoirealacarte.com/demos/tome10/14_magellan_voyage.php |
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La découverte de l’Amérique | Un quiz interactif sur la découverte de l’Amérique | http://ekladata.com/pCdmZc341223x7i6kgBtKmUT5x0.swf |
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Agence d’images de la défense | Archives de la première guerre mondiale : plus de 10 millions de clichés et près de 30 000 titres de films. Ce fonds, progressivement numérisé, est constamment enrichi par la production des reporters militaires, les versements des organismes de la Défense et les dons des particuliers. | http://www.ecpad.fr/tag/premiere-guerre-mondiale/ |
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Quiz histoire de France | Un quiz sur les grandes dates qui ont fait l’histoire de France. | http://www.jeux-historiques.com/jeux-historiques-Les-grandes-dates-la-France-_pageid74.html |
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Les grandes explorations | Un livre Didapages interactif sur les grandes explorations. | http://www.ac-grenoble.fr/tice74/IMG/didapages/grandesexplo/index.html |
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C’est quoi la Résistance ? | Mais c’est quoi, la Résistance ? Cette vidéo répond à tes questions. | http://1jour1actu.com/info-animee/cest-quoi-la-resistance/ |
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Jeux historiques | 3 types de jeux en ligne flash :- des jeux de dates : vous devez cliquer le plus près possible chronologiquement de la date demandée.- des jeux de localisation : vous devez cliquer le plus près possible de la ville ou du lieu demandé.- des jeux de zone : vous devez cliquer sur le pays, département, région, zone géographique demandés. | http://www.jeux-historiques.com/ |
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Peindre la guerre | La Première Guerre mondiale éclate alors que la production artistique est en plein renouveau. Face à une peinture traditionnelle et académique, des mouvements comme le cubisme ou le futurisme semblent plus à même d’exprimer la violence des combats. Si la première apporte des vues de la guerre qui seront pour beaucoup reprises dans les revues de l’époque pour informer la population, la seconde, par sa prolifération, impose une autre représentation de la guerre. Par l’usage de couleurs vives, de formes géométriques et angulaires, elle montre la cruauté de cette guerre moderne, l’effacement de l’individu par la machine et la souffrance. Fortes de symboles, ces toiles offrent à voir les expériences de guerre. | http://centenaire.org/fr/autour-de-la-grande-guerre/peinture/peindre-la-guerre |
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Le temps des grandes explorations et des empires coloniaux | Au sommaire de ce livre interactif : Les raisons des grandes explorations Des progrès arrivés en Europe Les caravelles Les explorateurs Le commerce triangulaire L’esclavage |
http://ekladata.com/loustics.eklablog.com |
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Voyager dans le temps en 39/45 | Cette ressource permet de comparer des photos prises sur un même site, aujourd’hui et pendant la deuxième guerre mondiale. Des images actives et superposables, pour mieux s’imprégner des lieux durant cette période. | http://interactive.guim.co.uk/embed/2014/apr/image-opacity-slider-master/index.html?ww2-dday |
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Monuments et événements en chiffres romains | Un monument ou un événement vous est présenté avec la date donnée en chiffres romains. Vous devrez taper la date en chiffres arabes et ensuite valider votre réponse via le bouton "VALIDER" de l’exercice. | http://www.larecre.net/fr/exercices/mathematique/nombres_operations/exercices/monuments_evenements/c216.html#.VE6sW8loCSo |
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Des cartes d’histoire | À ce jour, le site d-maps.com proposé dans cet article contient 167806 cartes haute définition utilisables en classe (à imprimer, à projeter, à retravailler avec un TNI), chacune proposée en 6 formats graphiques (GIF, PDF, CDR, SVG, AI, WMF) soit 715152 fichiers disponibles. | http://d-maps.com/ |
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5 jeux de lecture sur le thème du Moyen Age | Il s’agit de 5 séries d’exercices de lecture sur le thème du Moyen Âge : Le seigneur Seigneurs et paysans Le château-fort Les villes L’église |
http://ticenogood.info/lect1/ |
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Vivre au temps des châteaux-forts | Cette ressource pédagogique permet d’aborder de nombreux thèmes du programme d’histoire et d’histoire des arts des classes de CM1 et de 5e (L’occident féodal, XIe - XVe siècle) : Paysans et seigneurs ; Féodaux, souverains, premiers états ; La place de l’Église. |
https://www.reseau-canope.fr/vivre_temps_chateaux_forts/ |
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Défi TICE "La Grande Guerre" | Cinq thèmes sont abordés dans ce défi que chaque classe peut réaliser en autonomie : les causes de la guerre, le déroulement, la vie au front, la vie à l’arrière et mémoire de la guerre.Retour ligne automatique | http://www.ac-grenoble.fr/webeleves/spip.php?rubrique109 |
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Un rallye web sur la grande guerre | Cette activité s’adresse plus particulièrement à des élèves de cours moyen et de collège. Sur chaque page, les élèves vont découvrir des questions avec un lien vers une ressource web permettant d’obtenir des indices. | http://ticenogood.info/grande_guerre/SCO_0001/default.htm |
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Des rallyes en histoire | Le site proposé permet de participer à des rallyes très riches abordant toutes les périodes historiques. Une visite s’impose ! | http://rallye.histoire.free.fr/index.php?lng=fr |
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Des fiches rallyes en histoire | Ces fiches au format traitement de texte portent sur plusieurs périodes de l’histoire. Les élèves, à partir des liens proposés, doivent trouver les réponses (dans une ressource documentaire) aux questions posées. Ils complètent alors le document numérique qu’ils peuvent enregistrer et/ou imprimer. | http://cursa.free.fr/spip.php?article79 |
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Un défi sur la préhistoire | Des questions sur ce thème sont réparties dans des chapitres. Pour y répondre, les élèves explorent des ressources en ligne dont les URL sont soit indiquées, soit à rechercher. Le bonus du défi propose des activités complémentaires. | http://www.ac-grenoble.fr/webeleves/spip.php?page=defi_q&id_rubrique=117 |
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Bienvenue chez les Gaulois ! | Depuis près de trente ans, l’archéologie préventive révèle une nouvelle image des Gaulois qui ont occupé notre territoire au second âge du Fer (entre 450 et 50 ans avant notre ère). Leurs vestiges, passés au crible des sciences de l’archéologie, offrent une vision fine de leur quotidien, y compris de leur habitat. Ce magazine multimédia vous invite à entrer chez eux ! | http://ressources-ecole.blogspot.fr/2015/04/bienvenue-chez-les-gaulois.html |
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Néandertal : si loin, si proche. | Longtemps jugé inférieur et bestial, l’homme de Néandertal est reconnu aujourd’hui comme le représentant d’une humanité à part entière. Il a vécu en Europe pendant quelque 300 000 ans et a disparu il y a environ 30 000 ans, définitivement remplacé par Homo sapiens, notre ancêtre direct. | http://www.inrap.fr/magazine/neandertal/Accueil#N%C3%A9andertal%20 :%20si%20loin,%20si%20proche |
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Des lettres de Poilus | Huit témoignages de Poilus et de soldats allemands qui ont partagé le même quotidien : la peur, la souffrance, le désespoir et la mort. Deux formats possibles : format audio (MP3) et format texte. | http://www.litteratureaudio.com/index.php?s=poilu&sbutt=Ok |
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De Napoléon Bonaparte à Napoléon Ier - 1799-1815 | Ce cours numérique "De Napoléon Bonaparte à Napoléon Ier - 1799-1815" propose des textes, images, cartes et liens utilisables en classe par l’enseignant et par les élèves. Il est utilisable sur PC comme sur tablette. | http://cyrille.largillier.org/cours_numerique/Histoire-Napoleon/napoleon.html |
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Vivre la première guerre mondiale | À l’assaut n’est pas seulement une aventure palpitante, mais aussi un outil pédagogique dont l’objectif principal est de permettre aux élèves de mieux comprendre la réalité de la guerre dans les tranchées pendant la Première Guerre mondiale. | http://www.museedelaguerre.ca/cwm/games/overtop/index_f.shtml |
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Générateur de frises historiques | Cette application en ligne permet de générer des frises historiques, en trois étapes : Définition des paramètres de la frise Définition des périodes Gestion des événements |
http://micetf.fr/frise/ |
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La journée du roi | Un site dédié aux scolaires pour enrichir ses connaissances sur la journée du Roi au château de Versailles. | http://animationjourneeduroi.ressources.chateauversailles.fr/# |
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Les archives de la presse française en ligne | La plateforme RetroNews propose un accès gratuit et simplifié aux anciens journaux français numérisés des collections de la Bibliothèque nationale de France. | http://eduscol.education.fr/numerique/tout-le-numerique/veille-education-numerique/mai-2016/retronews |
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Les châteaux forts | L’architecture du château-fort évolue tout au long du moyen-âge. Découvrez-le en vidéo. | https://www.youtube.com/watch?v=LyzbszmLq2c |
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Le dernier gaulois, une bande dessinée interactive | Cette bande-dessinée interactive déployée verticalement nous plonge au cœur de la vie quotidienne en Gaule avant l’invasion des légions de César. | http://lederniergaulois.nouvelles-ecritures.francetv.fr/ |
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La grande guerre | Il y a 100 ans, le 21 février 1916, commençait la bataille la plus célèbre de la Première guerre mondiale : Verdun. La Grande Guerre a été la première guerre totale du XXe siècle. VIDEOGRAPHIE | https://youtu.be/qMht-8e3z-w |
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La Grande Guerre, la guerre des premières fois | « Première », la Première guerre mondiale l’a été sur bien des fronts. VIDEOGRAPHIE | https://youtu.be/awZErFWgKQE?list=PLAo5j5U8Vm-t4hk38FQ-mjn0lpP6EG4Ex |
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Films pédagogiques sur la préhistoire | Préhistoire - une série de films pédagogiques pour initier les enfants à la Préhistoire | http://education.francetv.fr/matiere/prehistoire |
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Que s’est-il passé le 11 novembre 1918 ? | Le 11 novembre est un jour férié en France, en mémoire du 11 novembre 1918. Cette vidéo t’explique pourquoi cette date est si importante dans l’histoire de la France. | http://www.1jour1actu.com/info-animee/que-sest-il-passe-le-11-novembre-1918/ |
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Évolution des frontières de la France | Carte dynamique illustrant l’évolution des frontières de la France de 985 à 1947. Une carte animée qui vaut plus qu’un long discours ! | https://fr.wikipedia.org/wiki/Formation_territoriale_de_la_France_m%C3%A9tropolitaine#/media/File:Frontiere_francaise_985_1947_small.gif |
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C’est quoi la résistance ? | Mais c’est quoi la résistance ? Cette courte vidéo répond à tes questions. | http://www.1jour1actu.com/info-animee/cest-quoi-la-resistance/ |
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C’est quoi le débarquement ? | Le 6 juin, c’est l’anniversaire du débarquement allié en Normandie. Mais que s’est-il passé exactement le 6 juin 1944 ? Pourquoi est-ce un événement si important qu’il est commémoré chaque année ? Retrouve toutes les réponses à tes questions dans cette vidéo. | http://www.1jour1actu.com/info-animee/cest-quoi-le-debarquement/ |
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Les grandes grandes vacances | Un jeu d’aventure en quatre épisodes, de type Professeur Layton, sur le thème du quotidien des enfants pendant la seconde guerre mondiale. Le jeu, destiné à un public d’enfants entre 8 et 12 ans et à la famille, se déroule sur la période 1935-1945 et permet d’aborder les principales thématiques de la série : l’exode, le rationnement, les réquisitions, la vie en territoire occupé, la résistance, le marché noir, le troc… | http://education.francetv.fr/matiere/epoque-contemporaine/ce2/jeu/les-grandes-grandes-vacances |
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Ressources sur le centenaire de la 1° guerre | À l’occasion du centenaire de la Grande Guerre, France 24 décrypte ce conflit international qui a profondément bouleversé l’Europe, mais aussi les autres nations engagées sur le front. De la France à l’Australie, en passant par les pays d’Afrique, la "Der des Der" a durablement marqué les corps et les esprits. | http://www.france24.com/fr/europe/20140209-centenaire-premiere-guerre-mondiale-commemorations-dossier |
Accessibles également via le portail des élèves des écoles du Pays du Mont-Blanc : https://www.symbaloo.com/embed/histoire28
