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Ce site a pour vocation de recenser et mutualiser des activités, des ressources et des outils numériques au service des disciplines de l’école primaire.

Christophe GILGER
Enseignant Référent pour les Usages du Numérique, formateur ESPE, PEMF Mathématiques et ex-directeur d’école

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Auteur de ressources numériques :

Contributeur du portail Primabord, rubrique "services numériques" et "à l’international"

Chef de rubrique maths sur Beneylu Pssst

Autres contributions :

J’ai créé de nombreux liens vers des documents ou des pages. Si vous ne souhaitez pas que je référence vos publications ou productions, ne pas hésiter à me le faire savoir. A contrario, si vous souhaitez que je relaie votre travail, utilisez le formulaire de contact afin de m’en faire part. Ce blog est totalement indépendant. Bien qu’hébergé par Generation5, mon éditeur que je remercie au passage, ce dernier me laisse une totale liberté éditoriale. Je précise enfin que je ne perçois aucune rémunération pour parler de tel ou tel produit.Je ne tire donc aucun revenu de ce site et aucun article est sponsorisé !

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Ces défis ont pour ambition de répondre au thème de cette année "Jouons ensemble aux mathématiques" dans l’esprit de la démarche proposée par M@ths en-vie. Ils sont accessibles aux élèves de cycle 1, cycle 2 et cycle 3.

Sont visés les trois domaines des mathématiques :
- Nombres et calculs
- Grandeurs et mesures
- Espace et géométrie
Au travers de trois catégories d’activités :
- Prendre une photo répondant à une consigne
- Résoudre un problème correspondant à une photo ou une vidéo
- Écrire des questions et/ou un problème à partir d’une photo ou d’une vidéo

Chaque enseignant peut sélectionner les activités les plus adaptées au niveau de ses élèves parmi les 9 familles qui sont proposées (soit un choix parmi 27 activités au total). L’objectif est de couvrir des champs différents et de varier les types d’activités tout au long de la semaine des mathématiques.

A noter que tous les défis sont prêts à l’emploi avec pour chacun, un descriptif et le matériel élève imprimable.

Voir en ligne : Défis M@ths en-vie 2019

Un ensemble de fiches pratiques sur l’application du RGPD accessibles à tous sans connaissances juridiques.

Au sommaire :

  • Qui est propriétaire des données ?
  • Est-ce que je manipule des données personnelles ?
  • Les données de mon projet sont-elles sensibles ?
  • Quelles sont les modalités de collecte des données et leurs implications ?
  • Que faire pour respecter les droits des personnes ?
  • Quelles formalités accomplir et quel est le rôle du délégué à la protection des données (DPD ou DPO) ?
  • Est-ce que je peux/dois anonymiser les données ?
  • Quels réflexes pour la sécurisation des données ? (Protection contre le vol et chiffrement, stockage...)
  • Les données peuvent-elles voyager au-delà des frontières ?
  • Comment procéder pour l’archivage des données ?
  • Qui est responsable des traitements en cas de projet de recherche collaboratif ?
  • Quels sont les risques encourus pour moi, mon projet, mon institution ?
Voir en ligne : Fiches pratiques sur le Règlement Général pour la Protection des Données

Comment les courriels arrivent-ils jusqu’à leur destinataire ? Comment bien rédiger un message électronique ? Connaître les règles de rédaction des courriels et alerter sur leur impact écologique...

C’est quoi la toile ? Comment ça marche ? On y fait quoi ? Toutes ces questions et bien d’autres se posent à Mitzi et Noah, enfants plongés depuis leur naissance dans le digital. Sauf qu’ils ont un bon moyen d’y répondre : aller directement à la source, dans la toile !

Noah bouscule le facteur Pong et c´est l´invitation pour la cousine Nita qui n´est pas distribuée ! Pas de problème : Mitzi, Noah et Le Chat vont suivre le chemin d´un courrier électronique pour la distribuer eux-mêmes.

A télécharger sur le site TV5Monde, les fiches enseignant, élèves, la vidéo, les fiches matériel... soit toutes les ressources pour proposer une séquence pédagogique sur ce thème.

Voir en ligne : En voyage avec le courriel, des ressources pédagogiques pour aborder les usages de la messagerie électronique

E-Tuto est un site proposant des ressources pédagogiques à destination des personnels de l’académie de Besançon. Il est proposé par la Délégation Académique pour le Numérique Éducatif de l’Académie de Besançon.

Voir en ligne : E-tuto, des tutoriels pour se former au numérique

Un dossier de ressources complet sur le site CANOPE de l’académie de Reims

Voir en ligne : Des ressources pour se lancer dans les cartes mentales

Que la musique soit dans vos cordes ou pas, découvrez les instruments de l’orchestre symphonique grâce aux vidéos présentées par les musiciens de l’Orchestre de Paris.

Le site comprend :
- une découverte interactive de l’orchestre ;
- des vidéos sur tous les instruments classés par familles : les cordes, les bois, les cuivres et les percussions ;
- un quiz pour tester ses connaissances.

Voir en ligne : Figures de notes, un site interactif pour découvrir un orchestre

Afin de rendre facilement accessible son Dictionnaire au plus grand nombre, l’Académie française a souhaité en développer une nouvelle édition numérique, désormais consultable librement sur l’internet via une interface de consultation entièrement modernisée et évolutive, à laquelle s’ajoutent de nombreuses fonctionnalités et compléments éditoriaux.

Le module conjugaison

Intégration d’un module inédit de conjugaison des verbes français. Ce système, qui repose sur une importante base de données de plus de 425 000 formes fléchies, permet de conjuguer n’importe lequel des 6 200 verbes du Dictionnaire à tous les modes et à tous les temps, ainsi, le cas échéant, qu’aux voix active, passive ou pronominale.

Les notices Dire, ne pas dire

Un ensemble de 900 notices publiées par l’Académie française depuis 2010 sous le titre Dire, ne pas dire. Ces notices, dont de nouvelles paraissent chaque mois, proposent aux lecteurs des éclaircissements — parfois très détaillés — sur certaines difficultés courantes du français, des fautes et écueils, diverses « curiosités » de notre langue, de son histoire, ou encore sur l’emploi des anglicismes, l’origine des mots, les confusions courantes, etc.

La recherche d’un mot et le correcteur d’orthographe

La recherche d’un mot dans le Dictionnaire s’effectue très simplement, en tapant ses premières lettres, les résultats s’affichant au fur et à mesure de la frappe. Ce système, appelé autocomplétion, est familier des internautes puisqu’il se retrouve dans de nombreux sites, dictionnaires et moteurs de recherche sur l’internet. On aura ainsi, par exemple  :

Voir en ligne : Le dictionnaire en ligne de l’Académie française

Anim 2.0 est un site dédié au film d’animation : il comporte un serious game, un module créatif et des compléments pédagogiques.

Créé par les Rencontres Audiovisuelles, cet outil permet de découvrir le film d’animation et d’aborder la création et le langage audiovisuel de façon souple et ludique !

Voir en ligne : Anim 2.0, un site dédié au film d’animation

Mail, hashtag, cloud... les expressions anglaises se sont multipliées dans notre communication, notamment avec le développement des réseaux sociaux. Nous nous sommes demandé ce que serait un quotidien en ligne 100% francophone. Top 10 des mots d’internet, recommandés au Journal officiel, qu’on va se mettre à utiliser.

Voir en ligne : Top 10 des mots d’internet que vous allez oser dire en français